Capacitação Docente em Educação Física Escolar

PALESTRAS VISANDO CAPACITAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA PRORESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CASTANHAL

Data: De 23 à 25 de Março de 2011
Local: Auditório da EMEF Madre Maria Viganó
Horário: 08h às 12h e de 14h às 18h
Por Prof. Rodolfo de Azevedo Raiol
 Mestrando em Educação Física (ULHT - Lisboa/PT)
 Especialista em Fisiologia do Exercício (FIBRA)
 Especialista em Educação Física (FACIMAB)
 Especializando em Docência do Ensino Superior (UGF)
 Membro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e da Sociedade Brasileira de Anatomia (SBA)
 Revisor dos Seguintes Periódicos Científicos:

 Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano (Qualis B2)
 Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Qualis B2)
 Revista Pensar a Prática (Qualis B2)
 Educação Física em Revista (Qualis B5)
 Revista Motrivivência (Qualis B5)
 Coordenador de Educação Física do Colégio Ipiranga
 Supervisor Técnico da academia do clube Assembléia Paraense
 Consultor da Cooperativa do Fitness (CDOF)
 Dezenas de Trabalhos publicados a nível Nacional e Internacional
 Palestrante em cursos de Extensão e Capacitação

Palestra 01 (Carga Horária: 04 horas)
A nova cara da Educação Física Brasileira
 A Educação Física no ENEM
 Os PCN’s e a Educação Física
 Sala de aula X Quadra de Esportes
 Recursos Didáticos
 Importância para a Sociedade
 Avaliação

Palestra 02 (Carga Horária: 02 horas)
Obesidade na infância e na adolescência: O papel da Escola
 Situação atual
 Riscos a saúde
 Programa de Exercícios Físicos
 Reeducação Alimentar
 Projetos
 Família X Escola

Palestra 03 (Carga Horária: 02 horas)
Inclusão e Educação Física
 Situação atual
 Conhecendo as patologias
 Obstáculos a serem transpostos
 Como avaliar?

Palestra 04 (Carga Horária: 02 horas)
Avaliação Física em Escolares
 Qual a importância?
 O que avaliar?
 Recursos necessários
 Desenvolvendo um programa de avaliação física escolar

Palestra 05 (Carga Horária: 02 horas)
As aulas práticas de Educação Física: da infância a adolescência
 Capacidades motoras
 Princípios do treinamento
 Sugestão e exemplos de jogos na primeira infância
 Sugestão e exemplos de jogos na segunda infância
 Sugestão e exemplos de jogos na Adolescência
 Professor X aluno